網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)院概況
新聞動(dòng)態(tài)
臨床醫(yī)療
醫(yī)生風(fēng)采
臨床護(hù)理
教學(xué)科研
黨群工作
就醫(yī)指南
人才招聘
耳鼻咽喉科
| 兒科
| 肛腸科
| 骨科
| 神經(jīng)外科
| 婦產(chǎn)科
| 骨傷科
| 風(fēng)濕科
| 康復(fù)科
| 肝膽脾胃病科（消化內(nèi)鏡中心）
| 腦病科
| 心血管內(nèi)科
| 皮膚科
| 治未病中心
您當(dāng)前的位置：吉林省吉林中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院 >>
臨床教學(xué),、帶教
聯(lián)系方式
地址：吉林省吉林市船營(yíng)區(qū)長(zhǎng)春路9號(hào)
郵編：132012
電話：0432-65010533
0432-65010567
0432-65010666
信箱：[email protected]
郵編：132012
電話：0432-65010533
0432-65010567
0432-65010666
信箱：[email protected]
2011年醫(yī)院教學(xué)的工作計(jì)劃
閱讀:354 發(fā)布時(shí)間：2014-01-14 10:16:29
2011年醫(yī)院教學(xué)的工作計(jì)劃
2011年,，醫(yī)院將按照按照三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)及非直屬附屬教學(xué)醫(yī)院的要求,，在2010年的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合臨床教學(xué),，安排好理論課及臨床教學(xué)，努力提高教學(xué)管理水平,，進(jìn)一步開(kāi)展繼續(xù)教育,。 2011年臨床教學(xué)計(jì)劃如下；
2011年,，醫(yī)院將按照按照三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)及非直屬附屬教學(xué)醫(yī)院的要求,，在2010年的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合臨床教學(xué),，安排好理論課及臨床教學(xué)，努力提高教學(xué)管理水平,，進(jìn)一步開(kāi)展繼續(xù)教育,。 2011年臨床教學(xué)計(jì)劃如下；
一、教學(xué)管理
1,、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，繼續(xù)做好崗前培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好實(shí)習(xí),、進(jìn)修人員崗前培訓(xùn)工作,，尤其要加強(qiáng)進(jìn)修人員崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。對(duì)我院進(jìn)修人員繼續(xù)按《進(jìn)修人員管理規(guī)定》中相關(guān)要求進(jìn)行預(yù)約及資格審查,，符合條件者方可安排進(jìn)修。在原有的基礎(chǔ)上,，積極從培訓(xùn)的內(nèi)容,、形式等方面進(jìn)行有益的探索，爭(zhēng)取各相關(guān)職能科室及臨床科室的參與,，使其更好的起到規(guī)范行為,、指導(dǎo)思想的作用。
2,、加強(qiáng)制度建設(shè),，嚴(yán)格按照制度管理。在原有管理制度的基礎(chǔ)上,，再進(jìn)一步進(jìn)行完善并狠抓落實(shí),，及時(shí)按規(guī)定收取管理押金并完善相應(yīng)處罰措施，對(duì)違規(guī),、違紀(jì)人員進(jìn)行處罰,，使管理制度化、規(guī)范化,，切實(shí)解決制度不完善,、落實(shí)不力等問(wèn)題。
3,、加強(qiáng)教研室及師資隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范臨床科室教學(xué)管理工作。結(jié)合三級(jí)甲等醫(yī)院及國(guó)家重點(diǎn)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院建設(shè)臨床教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求,，進(jìn)一步健全中西醫(yī)結(jié)合內(nèi),、外、婦,、兒等教研組及各專(zhuān)業(yè)科室教研室或教研小組,，對(duì)教研室或小組人員合理配置；
(1)內(nèi),、外,、婦,、兒教研室，各有三名以上副高帶教教室,。
(2)教學(xué)查房和理論教學(xué)任務(wù)由主治醫(yī)師以上承擔(dān),。實(shí)現(xiàn)教研組→（小組即各臨床科室）→教學(xué)秘書(shū)（科室副主任）→帶教老師逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理模式，按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將責(zé)任明確到崗，落實(shí)到人,，實(shí)現(xiàn)有效管理,。
4、加大對(duì)臨床科室教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、檢查,、考核力度。按照三級(jí)醫(yī)院及國(guó)家重點(diǎn)中西醫(yī)結(jié)合建設(shè)醫(yī)院臨床教學(xué)要求你,，抽查主要教研組活動(dòng)記錄及教學(xué)的進(jìn)度,、計(jì)劃、計(jì)劃的落實(shí)措施,。
(1)查臨床教學(xué)的實(shí)施情況①教學(xué)講課,，平均每?jī)芍?ge;1次，查記錄本,，講稿,，并向進(jìn)修學(xué)習(xí)學(xué)生了解；②內(nèi),、外,、婦、兒等主要科室開(kāi)展病歷討論情況,；平均每?jī)芍?ge;1次,，要求進(jìn)修實(shí)習(xí)學(xué)生參加并檢查其到位及記錄情況；③教學(xué)查房每周≥1次,。
(2)帶教老師須及時(shí)檢查并指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生病歷書(shū)寫(xiě),，修改、批閱后簽署姓名及日期,，抽查實(shí)習(xí)生病歷完成情況,。
(3)查進(jìn)修實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的情況，①各種操作完成率和病種完成率是否按實(shí)習(xí)大綱要求完成,；②是否按實(shí)習(xí)大綱要求或進(jìn)修計(jì)劃的要求輪轉(zhuǎn)各科室,；③是否嚴(yán)格的考勤記錄和請(qǐng)假制度等。
(4)查出科考核情況,，包括相關(guān)制度的制定及實(shí)施情況，考核人員、形式,、內(nèi)容及記錄,。
(5)查實(shí)習(xí)手冊(cè)的管理情況，如：鑒定是否合理,，轉(zhuǎn)送是否及時(shí),，交待情況登記，包括份數(shù),、時(shí)間,、交待人員簽名等。
5.做好其他工作以促進(jìn)教學(xué),。繼續(xù)組織好實(shí)習(xí)進(jìn)修人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)：要求其積極參加全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及病例討論,，引導(dǎo)學(xué)員參加院內(nèi)、外專(zhuān)題講座,、學(xué)術(shù)會(huì)議及交流,。結(jié)合我院及學(xué)員參加院內(nèi)外專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)會(huì)議及交流,。結(jié)合我院及學(xué)員實(shí)際情況適當(dāng)開(kāi)展文體娛樂(lè)等活動(dòng),，豐富知識(shí)、陶冶情操,、活躍氣氛,，以更好的促進(jìn)教學(xué)工作良好循環(huán)。
6.教學(xué)任務(wù)的落實(shí),。我院是一所技術(shù)力量雄厚,、集醫(yī)、教,、研為一體的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院,，也是國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)的東北三省唯一的中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，是長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué),、北華大學(xué),、吉林醫(yī)藥學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院,，承擔(dān)者高等院校本科及專(zhuān)科見(jiàn)習(xí),、實(shí)習(xí)及臨床教學(xué)任務(wù)。本年度整理與各院校教學(xué)協(xié)議書(shū)或相印證件,，繼續(xù)對(duì)臨床教學(xué)管理人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，尤其是注重中醫(yī)理論及臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí)，落實(shí)好實(shí)習(xí)進(jìn)修人員學(xué)習(xí)安排,，切實(shí)發(fā)揮好甲等醫(yī)院及中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院教學(xué)輻射作用,。
7.教學(xué)設(shè)施建設(shè),。按照三級(jí)甲等醫(yī)院、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院臨床教學(xué)醫(yī)院要求,，目前有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)用房,、生活用房。隨著新住院大樓的使用,，樓內(nèi)新配置的教學(xué)用房及儀器設(shè)施等將極大的滿(mǎn)足并方便與教學(xué),。
二、近一步加強(qiáng)臨床教研室在醫(yī)學(xué)教育工作中的地位和作用
臨床教研室是我院實(shí)施教學(xué)得基層單位,，教學(xué)工作是教研室的中心任務(wù),。我院即將作為長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、吉林醫(yī)藥學(xué)院,、非直屬附屬醫(yī)院,，教研室應(yīng)集中主要精力投入教學(xué)，正確處理好醫(yī)療,、教學(xué),、科研三者關(guān)系。要在完成醫(yī)療的基礎(chǔ)上,，保證教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,，并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。臨床醫(yī)學(xué)院的臨床教研室區(qū)別于一般綜合醫(yī)院的臨床科室,。主要在于通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，提高醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床診療技術(shù)和科學(xué)研究水平,，真正做到醫(yī),、教、研,、三結(jié)合,。實(shí)踐證明：凡是人才集中、學(xué)術(shù)水平高,、醫(yī)療質(zhì)量好的醫(yī)院,，無(wú)一不是承擔(dān)大學(xué)教學(xué)任務(wù)的單位，通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)生兩年半的臨床教學(xué),，使他們做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，培養(yǎng)出基礎(chǔ)理論扎實(shí)、具有相當(dāng)熟練的臨床技術(shù)的一代新人,。
三,、繼續(xù)教育
1.省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)根據(jù)全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)制定的《國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、認(rèn)可辦法》和《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予與管理辦法》的要求,，以及醫(yī)院下發(fā)的《繼續(xù)教育管理辦法》,，對(duì)各級(jí)各類(lèi)醫(yī),、技、護(hù)人員進(jìn)行學(xué)分管理,，配合科室加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員“三基”知識(shí)訓(xùn)練與考試,，促進(jìn)整體醫(yī)療水平的提高。
2.繼續(xù)堅(jiān)持組織好每月兩次的全院醫(yī),、技人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，配合好全院病例討論的組織,，并詳細(xì)記錄人員到位情況,，將此作為院內(nèi)學(xué)分授予及年終學(xué)分匯總、審核的依據(jù),。配合科室做好監(jiān)督,、檢查及考核。
3.根據(jù)醫(yī)院人才培養(yǎng)的相關(guān)要求,，做好外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí)人員登記工作，并不定期對(duì)全院人員進(jìn)行中醫(yī)理論培訓(xùn),，按醫(yī)院及科室要求組織好院內(nèi),、外學(xué)術(shù)講座、會(huì)議及交流等,。
4.按醫(yī)院,、科室要求，組織好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)課,、公修課及其他相關(guān)培訓(xùn)工作,。
5.做好中醫(yī)住院醫(yī)師培訓(xùn)情況。
四,、按科室內(nèi)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，加強(qiáng)自身崗位在職教育，努力提高管理水平,，更好的服務(wù)于教學(xué)和臨床,。
五、完成院領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的工作,。
科 教 科
2011年2月
科 教 科
2011年2月
儀
器
設(shè)
備
器
設(shè)
備
醫(yī)
院
環(huán)
境
院
環(huán)
境
